院内各教学系（院）、各教学部、各有关单位：

   根据福建省教育厅关于做好2020-2021学年寒假放假和春季开学工作的文件精神，经学院研究，2020-2021学年第二学期前两周（3月1日-3月11日）学生暂不返校，进行线上教学，特制定2020-2021学年第二学期线上教学工作方案。

一、线上直播教学

   根据学院安排，2020-2021学年第二学期前两周（3月1日-3月11日）按照课表实施线上直播教学。按“线上1+1”解决方案，一个“1”是教师按课表进行线上直播授课，另外一个“1”是学生利用线上优质课程资源自学。

   （一）直播教学平台

   1.建议使用“课堂派”平台作为主平台。建议任课教师使用“课堂派”为主平台进行直播教学，结合比较成熟的腾讯会议、微信、QQ或其他视频会议/电话会议软件平台和工具，组织学生进行一些实时性、互动性、有深度和复杂度的文字、语音或视频讨论。

   2.平台注册和认证。1月15日前，各任课单位组织教师，各教学系（院）组织学生，在“课堂派”微信公众号或电脑网页端注册登录。

   3.课程绑定或由系统自动创建课程。教务部导入下学期课程数据后，各任课单位组织任课教师登录课堂派平台，完成课程绑定或由系统自动创建课程，学生将自动加入教师的课堂派班级。教务部目前正在整理课程数据，此项工作另行通知。

   4.平台培训。教务部建立了直播教学平台咨询和技术支持交流群，及时解决师生在使用平台过程中遇到的相关问题，发布培训通知。各任课单位可以组织任课教师加入交流群进行咨询、学习和交流。任课教师应利用期末和寒假放假时间，熟练掌握直播教学平台的使用，积极开展基于直播教学平台的教学方式创新。

   （二）线上直播教学设计。

   1.任课教师应结合直播教学平台及线上教学特点，按教学大纲要求制定适合线上授课的教学设计方案，制作网络授课教学课件，上传电子教学资源、电子参考书、教材（建议教师通过图书馆搜索超星电子书资源），设计教学单元、教学互动环节、课堂测试、作业和答疑形式等，编制教学日历（时间安排要合理，严禁教师在课堂上长时间播放视频，原则上，平均每节课播放视频时间不得超过15分钟，选择的视频一定要切合本课程教学主题；不得利用课堂时间让学生长时间写作业，学生在课堂内做作业时间不得超过15分钟）。2月27日前完成1-4周教学资源、教学日历上传，方便学生学习。

   在线学习、互动、作业及小测等成绩的分值分配由任课教师设计。教师要做好课堂考勤、课堂互动、课堂测试、布置课后作业、进行阶段性测试等平时成绩的考核工作，并及时进行成绩分析。教师要以认真负责的态度，为学习成效不高的学生或部分在线学习条件较差的学生提供帮助、加强辅导、寻求替代方案。

   2.任课教师应利用自建在线课程或引用线上优质课程，提供给学生学习，作为教师线上授课的有益补充。

   3.鼓励教研室积极开展集体备课工作，将个人智慧转化为集体优势，实现优质资源、教学设计、宝贵经验的共享，对有困难的教师进行指导和帮扶。

   （三）线上直播教学的实施。

   1.建立微信、QQ群。为方便任课教师和授课班级学生的联系和沟通，各教学系（院）应协助任课教师建立授课课堂微信、QQ群，对课堂教学组织相关事宜进行充分说明，要求学生提前做好线上学习相关准备工作。

   2.直播软硬件准备。教师端：联网电脑、麦克风（支持语音直播，笔记本电脑自带麦克风或外接麦克风均可）、摄像头（视频直播，笔记本自带摄像头或外接摄像头皆可）；学生端：智能手机或电脑，建议使用电脑+麦克风，以智能手机作为辅助（为保证授课质量，教师讲授时（除互动外），上课学生应将麦克风设置成关闭状态）；直播网络：无线有线网络均可，建议有线网络(相对稳定)。学院对教师开展线上授课的地点不做强制要求，原则上居家授课。

   3.线上预授课。2月27日前，须至少完成一次线上预授课。预授课时长不限，重点在于通过预授课，与学生建立授课关系，反映出授课过程中可能出现的问题并加以解决。

  4.线上直播。教师和学生按2020-2021学年第二学期课表安排时间（3月1日为线上教学第一周周一）准时参加在线直播教学，至少应提前15分钟进行直播环境和设备调试，并有网络和设备故障的应急预案。

   5.正常开学后，已经进行线上授课的教学内容原则上不再另外安排线下授课。对因上网条件限制而不能进入线上课堂学习的学生，应自行安排时间回看教学视频，做好自学。

   二、实践教学工作

   （一）原则上2020-2021学年第二学期前两周（3月1日-3月11日）不安排实验教学、实习实训，各教学系（院）可适当调整各类实验课程、实习实训进度安排，做好各项准备工作。

   （二）延迟返校期间，各教学系（院）应通知学生在家完成各类实践课程的预习，并安排指导教师利用教学平台建立线上实践课程，或者利用微信、QQ等网络通信工具建立班级实践课程群，做好远程辅导及在线答疑等工作；有条件的课程可充分利用现代教育技术，主动挖掘、运用校内外各类虚拟仿真教学资源。

   （三）为确保毕业班学生如期顺利毕业，各教学系（院）应安排指导教师通过微信、QQ、邮箱等网络通信工具对学生远程指导，提出任务要求，督促、指导学生按原定时间计划、有步骤地开展文献查阅、开题报告准备等毕业设计（论文）的前期工作以及毕业论文（设计）撰写工作，充分保障2021届学生毕业设计（论文）质量。

   三、教学组织要求

   （一）各任课单位应组织教研室主任、任课教师、教学秘书、辅导员等教学、管理人员，落实在线直播教学安排，做好跟踪工作，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题。

   （二）学生应根据下学期课程安排，及时加入各门课程的授课课堂微信、QQ群，做好线上学习软硬件的准备，熟悉教学平台以及各种互动工具的使用，制定合理的学习计划，加强自主学习，出现疑难问题要主动积极地通过网络、电话等手段向任课教师或教学系（院）反映。

   （三）学院将组织院、系两级督导组、学生信息员等通过教学平台后台开展线上直播教学的督导，随机查看教师的授课情况，随机抽查教学日历、课件等教学材料，并将督导意见反馈给相关教学系（院）。

   （四）各任课单位应将本通知传达到每一位任课教师及学生，严格按照学院安排的时间节点制定工作计划并予以实施。

   （五）下学期第二周周五（3月12日）及以后的教学安排，学院后续将视疫情情况另做安排和通知。 

教综（2）集美大学诚毅学院关于实施2020-2021学年第二学期线上教学工作方案的通知.pdf 

                                                              教务部

                                                            2021年1月16日